برنامه نویسی کودکان و نوجوانان

 تکالیف پروژه ای که نیاز به استفاده از اینترنت دارند نیز در مدارس انجام می شود. بنابراین ، اینترنت به عنوان یک عنصر ضروری آموزشی ، سرگرمی و اجتماعی آموزش کامپیوتر کودکان وارد زندگی ما می شود.

 در این حالت ، مدت زمان استفاده از اینترنت ممکن است با توجه به خانواده و شخص متفاوت باشد. نکته مهم در اینجا تعیین زمانی است که همه در آن توافق دارند

 ، با در نظر گرفتن زمانی که اعضای خانواده می توانند اوقات مشترکی را سپری کنند. این آموزش کامپیوتر کودکان قانون قانونی است که هر خانواده باید آن را مطابق با سیستم خود تنظیم کند.

بین توانایی های جسمی کودکان امروز و زندگی کودکی و شرایط محیطی 30 سال پیش تفاوت های زیادی وجود دارد. فرزندان ما دیگر در محله هایی که توسط آموزش کامپیوتر کودکان خانه های یک طبقه با باغ تشکیل شده است زندگی نمی کنند. وقتی از مدرسه می آیند ، به محض غذا خوردن نمی توانند بیرون بروند و بازی کنند.

 آنها به تنهایی نمی توانند برای مشکلاتی که در طول بازی با دوستانشان تجربه می کنند ، راه حلی پیدا کنند. وقتی در خیابان مشکلی دارند نمی توانند در همسایه را بزنند. آنها نمی دانند وقتی اشتباه رفتار می کنند ، از بزرگترهای خود آموزش کامپیوتر کودکان به غیر از والدین انتقاد خواهند کرد.

 در بازی های خانگی که در باغها انجام می شود ، آنها نمی توانند از گل ایرانیان سایبر رس گلدان و تابه درست کنند ، دختران نمی توانند برای عروسک های خود لباس بدوزند.

 مردان نمی توانند یک حلقه مفتولی درست کنند و با اتومبیل هایشان مسابقه می دهند و نمی توانند در مناطق باز محله با شور و هیجان گل کوکب بازی کنند. آنها نمی توانند از درخت بالا بروند و از باغ همسایه میوه بخورند.

 اکنون ، بازی های خیابانی غالباً به صورت ساختاری و همراه با گرایش در کلاس های نمایش یا تربیت بدنی انجام می شوند. بزرگسالان این قوانین را تعیین می کنند ، نه خودشان. بعد از مدرسه ، این اتفاق بیشتر در هر دو مرکز مطالعه رخ می دهد.

 یا اینکه تمام وقت در مدرسه می ماند. آخر هفته ها یا به کلاس می روند یا در صورت خوش شانسی بسته به قدرت اقتصادی خانواده در فعالیت های اجتماعی آموزش کامپیوتر کودکان یا ورزشی شرکت می کنند. کودکانی که مادرانشان در خانه در تلویزیون تماشا نمی کنند یا بازی های رایانه ای انجام نمی دهند. .

 کودکان در مقایسه با 30 سال پیش از نظر فناوری بسیار خوش شانس هستند ، آنها در سنین جوانی استفاده از ابزارهای ارتباطی مانند رایانه و تلفن های همراه را یاد می گیرند.

 آنها به راحتی به اطلاعات دسترسی دارند. تکالیف دریافت شده از طریق ایمیل آموزش رایانه کودکان و ایمیل. ما در عصر آموزش و پرورش هستیم که در اینترنت جستجو می شود و برای معلم فرستاده می شود.